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F 1.9 Besser lehren und betreuen: Einführungsveranstaltungen in der Mathematik
   
Name F 1.9 Besser lehren und betreuen: Einführungsveranstaltungen in der Mathematik
Autor Martschink, Bastian
Beschreibung Einführungsveranstaltungen in der Mathematik vermitteln Studierenden die Grundlagenbildung, die ihnen das Verständnis weiterführender Veranstaltungen erleichtern soll. In diesem Artikel werden Maßnahmen vorgestellt, mit dem Ziel, durch eine Verbesserung der Qualität der Lehre in der Studieneingangsphase, die allgemeine Studierfähigkeit der Studierenden bezogen auf das Fach Mathematik zu erhöhen. Erste Ergebnisse werden reflektiert. Unter anderem wurde ein Modul „Mathematik I.“ durch eine Mehrzügigkeit der Lehrveranstaltungen, den Einsatz von CATs und die Einführung eines Karteikartensystems verändert.
Dateigröße 262.36 kB
Dateityp pdf (Dateityp: application/pdf)
Erstellt am 28.11.2013 10:54
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